Formação reúne cerca de 200 profissionais e reforça avanços da educação em Anastácio

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A Prefeitura Municipal de Anastácio promoveu nesta quinta-feira (22) mais uma importante ação voltada ao fortalecimento da educação pública no município. A Escola Municipal Aracy Moreira dos Santos recebeu a Formação MS Alfabetiza, Coalizão da Pré-Escola, PRO-LEEI e Formação de Gestores, reunindo aproximadamente 200 profissionais da rede municipal de ensino nos períodos da manhã e da tarde.

O encontro contou com a participação de professores da pré-escola, docentes do Ensino Fundamental I, gestores escolares e coordenadores pedagógicos, promovendo troca de experiências e atualização de práticas educacionais voltadas à alfabetização e ao desenvolvimento da aprendizagem.

A iniciativa integra ações de formação continuada desenvolvidas em parceria entre o município, o Governo do Estado, o Governo Federal e a CNCA, com foco na melhoria dos indicadores educacionais e no fortalecimento da alfabetização na idade adequada.

Segundo a administração municipal, o objetivo é ampliar a qualificação dos profissionais da educação e fortalecer estratégias pedagógicas capazes de garantir ensino mais inclusivo, eficiente e transformador para os estudantes da rede pública.

A secretária municipal de Educação, Vera Terra, destacou a importância da união entre os profissionais da área e do investimento permanente em capacitação pedagógica. De acordo com ela, iniciativas como a formação contribuem diretamente para a valorização dos educadores e para o avanço da aprendizagem nas escolas municipais.

A gestão do prefeito Manoel Aparecido da Silva, conhecido como Cido, ressaltou que a formação continuada dos profissionais representa um investimento no futuro das crianças e no fortalecimento da educação pública do município.

O programa MS Alfabetiza e as demais ações pedagógicas desenvolvidas em parceria com os governos estadual e federal têm como meta garantir melhores resultados educacionais, além de ampliar o acesso a metodologias modernas de ensino e acompanhamento pedagógico.