Com culminância na última semana, iniciativa no Assentamento Monjolinho celebrou a leitura de mais de 117 livros por três alunos premiados; Professora Silvania Vieira de Almeida trabalhou diferentes gêneros e níveis de alfabetização.
A Escola Polo Municipal Rural Novo Progresso, localizada no Assentamento Monjolinho, em Aquidauana, realizou no dia 20 de novembro a culminância do projeto de leitura “Ler para além das palavras”. O projeto, desenvolvido ao longo de três bimestres pela professora Silvania Vieira de Almeida com alunos do 4º e 5º ano, teve como foco o incentivo à leitura e a superação de desafios de alfabetização na turma.
O projeto utilizou uma metodologia diversificada, incluindo:
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Leitura em sala de aula e em casa, com o envolvimento das famílias.
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Contação de histórias e produção textual.
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Exploração de diferentes gêneros literários para atender a vários níveis de aprendizado.
Recorde de Leituras e Premiação
Um dos pilares do projeto foi a premiação dos alunos que se destacaram na quantidade de livros lidos, estimulando a assiduidade na leitura. Os resultados foram impressionantes:
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1º Lugar: Uma estudante leu 52 livros ao longo do projeto.
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2º Lugar: O aluno registrou 42 leituras.
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3º Lugar: O terceiro colocado leu 23 livros.
Todos os participantes foram reconhecidos com certificados, valorizando o esforço e o empenho coletivo. A cerimônia de culminância reuniu a comunidade escolar e as famílias, que puderam prestigiar as apresentações dos trabalhos produzidos pelos alunos, marcando uma tarde produtiva e significativa para todos os envolvidos no Assentamento Monjolinho.